Ilahiyat Eğitiminde Çoğulcu Motifler - - Cemil Osmanoğlu Kitabı

İlahiyat Eğitiminde Çoğulcu Motifler kitabı, 237 Sayfa Türkiye'de din eğitiminin diğer tüm alanlarında olduğu gibi ilahiyat eğitimi alanında da geleneksel olanla modern olan arasındaki gelgitler büyük ölçüde etkili olmuştur/olmaktadır. ; Medrese-mektep arasında oluşan gerilimlerin, dinî eğitim-laik eğitim etrafında yaşanan uzun soluklu tartışmaların değişik tonlarla ve farklı kavramlarla, söz gelimi selefi-modernist gibi tabirler üzerinden yüksek din öğretiminde de varlığını devam ettirmesi şaşırtıcı değildir. ; Yüzyılların birikimiyle şe-killenen medrese eksenli İslam eğitim mirasıyla irtibatı yeterince tartışılmayıp yapısallaştırılmadan, bir takım jeopolitik gelişmeler, siyasal manevralar, acil toplumsal ihtiyaç ve beklentilerin etkisinde günümü-ze kadar gelen yüksek din öğretimi kurumlarının uzak hedefleriyle, misyon ve eğitim felsefesiyle yeterince hesaplaşılmış değildir. ; Bu çalışma işte bu uğraşıya mütevazi bir katkı sunma çabasıyla hazırlanmıştır. ; İlahiyat Eğitiminde Çoğulcu Motifler kitabı ,Cemil Osmanoğlu İlahiyat Eğitiminde Çoğulcu Motifler kitabı, Dem Yayınları kitapları, Cemil Osmanoğlu kitapları, Cemil Osmanoğlu Kitapları , kitapları, İlahiyat Eğitiminde Çoğulcu Motifler - Dem Yayınları - Cemil Osmanoğlu kitabı kitapları En güzel Eğitim kitapları Debir Yayınları, Ankara kitapçı, Ulus kitapçı;