Din Eğitiminde Duyuşsal Boyut

Dini hayat, dinin rasyonalitesinden ziyade duygular ile şekillenir ve gelişir.; Bu anlamda insanın dinle olan ilişkisinin nihai noktasını oluşturan dini tutumlar esas itibariyle duyuşsal nitelikli davranışlardır.; Dindarlık olgusunu duygusal durumlardan bağımsız bir şekilde değerlendirmek mümkün değildir.; Çünkü inanç, bağlanma, güven, vb.; duygular dindarlığın özünü oluşturur.; Duyguların bireyi davranışa yöneltme potansiyeli dinî davranış alanında çok daha baskın ve belirgindir.; Akli yetkinliğin dini sorumluluğun temel şartı sayıldığı İslam’da dini ilkeleri kalben benimsemenin de dindarlığın ölçütü olarak kabul edilmiş olması biliş ve duyuş bütünlüğünün açık bir göstergesidir.; İnsan ve din arasındaki cazibenin esasını oluşturan duyuşsallık, eğitim süreçlerinde de etkin katılım ve başarılı eğitim süreçleri açısından oldukça önemlidir.; Zira öğrenci katılımını esas alan bütün eğitim yaklaşımlarında duyuşsal boyutun eğitim süreçlerinin etkinliği, olumlu öğrenme ikliminin oluşması ve üst düzey kazanımların gerçekleşmesi açısından belirleyici bir rolü vardır.; İnsanın duygusal bir varlık olması, dinin özünden kaynaklanan duygusallık ve eğitimin temel kazanımları arasında duyuşsal hedeflerin yer alması din eğitiminde duyuşsal boyutun irdelenmesini gerekli kılmaktadır.; Bu çalışmanın temel amacı aklıyla olduğu gibi duygusallığıyla da müstesna bir varlık olan insanın duyuşsal potansiyellerinin din eğitimine ve dini hayata etkisine dikkat çekmektir.; Ürün Adı: Din Eğitiminde Duyuşsal Boyut Ürün Kodu: 9786057399755 Yazar: Yusuf Batar Basım Yılı: 2023 Kapak Türü: Karton Kapak Sayfa Sayısı: 185 Kağıt Cinsi: 2. Hamur Çevirmen: